URGENT: Aménagement des épreuves du DNB

Mesdames, Messieurs,

Afin de garantir l’égalité des chances avec les autres candidats, un certain nombre de dispositions législatives et réglementaires permettent aux candidats présentant un handicap, de bénéficier des aménagements rendus nécessaires par leur situation.

Ces aménagements peuvent concerner notamment, et selon le cas :

  • une majoration du temps de composition ou de préparation,

  • l’accès aux locaux et l’installation matérielle,

  • l’utilisation de machine ou de matériel technique ou informatique,

  • le secrétariat ou l’assistance par une tierce personne,

  • l’accompagnement par un AVS,

  • la lecture et l’écriture en braille,

  • l’adaptation de la présentation des sujets,

  • la dispense d’une épreuve ou d’une partie d’épreuve,

  • l’étalement de la passation des épreuves sur plusieurs sessions,

  • le bénéfice de la conservation des notes sur plusieurs sessions.

Chaque élève qui souhaite bénéficier d’une ou plusieurs de ces dispositions devra constituer un dossier individuel composé :

  • de l’imprimé de demande signé par le représentant légal,

  • d’un « certificat médical descriptif » complété par le médecin du candidat ou le médecin de l’éducation nationale, sous pli cacheté,

  • des documents médicaux nécessaires, sous pli cacheté, pour la connaissance de l’état actuel de santé du candidat,

  • des « informations pédagogiques sur le déroulement de la scolarité ».

L’ensemble du dossier est à transmettre à la Direction Académique des Services de l’Education Nationale (DASEN) le plus rapidement possible et en tout état de cause avant le jeudi 22 novembre 2018, soit par l’intermédiaire du médecin de l’éducation nationale, soit par vous-même.

Je demande aux familles des élèves souhaitant bénéficier d’un aménagement du Diplôme National du Brevet de me contacter sans délai.

T. Bucquoye, Principal

Organisation du CROSS du 19 octobre 2018

8h00 à 9h00 : Classes de 5ème

9h00 à 10h00: Classes de 6ème

10h00 à 11h30: Classes de CM2

13h30 à 14h30: Classes de 4ème

14h30 à 15h30: Classes de 3ème

Tous les professeurs de l’établissement encadreront les différentes activités du CROSS tout au long de la journée.

Les élèves n’ont pas cours en dehors de l’horaire du CROSS dédié à leur niveau de classe.

Menu du 12 Novembre au 17 Novembre 2018

Lundi

dividerPotage
Brocoli vinaigrette
ou
Thon à la mayonnaise
-
Cuise de poulet jaune
Filet de hoki aux épices
Légumes sautés
Semoule
-
Fromage
Fruits bio

Mardi

dividerVelouté
Salade d'épeautre
ou
Concombres à la bulgare
-
Poisson meunière
Viennoise de dinde
Penne à la sauce tomate
Crudités
-
Mousse au chocolat
Fruits bio

Jeudi

divider

Soupe de saison
Tarte aux légumes
ou
Oeuf dur
-

Saucisse de Montbéliard
Steak de soja
Purée de carottes
Salade
-
Crème mangue ananas
Fruits bio

 

Vendredi

dividerCrème Dubarry
Champignons à la grecque
ou
Duo de betteraves
-

Blanquette de veau
Blanquette de poisson
Carottes
Riz
-
Compote
Fruits bio

Cérémonie de remise des diplômes du DNB et du CFG le vendredi 12 octobre 2018 à 17h30

La cérémonie de remise des diplômes du DNB et du CFG session 2018 à l’attention des anciens élèves de 3ème se déroulera au collège Anne Frank

le vendredi 12 octobre 2018 à 17h30 dans la salle culturelle du collège.

Après la cérémonie de remise des diplômes, les anciens élèves, les familles et les personnels du collège se retrouveront autour d’un verre de l’amitié pour échanger sur leurs souvenirs ainsi que sur la nouvelle vie de lycéens de nos jeunes diplômés.

Planning des DS des élèves de 3ème

Jeudi 20 septembre 2018 :     DS de Mathématiques

Jeudi 27 septembre 2018:      DS de Français

Jeudi 04 octobre 2018:           DS d’Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique

Jeudi 11 octobre 2018 :          DS de Sciences

Jeudi 18 octobre 2018:           DS de Mathématiques

Jeudi 08 novembre 2018:       DS de Français

Jeudi 15 novembre 2018:       DS d’Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique

Jeudi 22 novembre 2018:       DS de Sciences

Jeudi 29 novembre 2018:       DS de Mathématiques

Jeudi 06 décembre 2018:       Pas de DS (semaine du DNB blanc)

Jeudi 13 décembre 2018:       Pas de DS (semaine qui suit le DNB blanc)

Jeudi 20 décembre 2018:       DS de Français

Jeudi 10 janvier 2019:            DS d’Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique

Jeudi 17 janvier 2019:            DS de Sciences

Jeudi 24 janvier 2019:            DS de Mathématiques

Jeudi 31 janvier 2019:            Pas de DS (semaine des stages en entreprise)

Jeudi 07 février 2019:                        DS de Français

Jeudi 28 février 2019:                        DS d’Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique

Jeudi 07 mars 2019:               DS de Sciences

Jeudi 14 mars 2019:               DS de Mathématiques

Jeudi 21 mars 2019:               Pas de DS (semaine du DNB blanc)

Jeudi 28 mars 2019:               Pas de DS (Oral blanc du DNB)

Jeudi 04 avril 2019:                DS de Français

Jeudi 25 avril 2019:                DS d’Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique

Jeudi 02 mai 2019:                 Pas de DS, Oral officiel du DNB

Jeudi 09 mai 2019:                 DS de Sciences

Jeudi 16 mai 2019:                 DS de Mathématiques

Jeudi 23 mai 2019:                 DS de Français

Jeudi 30 mai 2019:                 Pas de DS (Jour férié)

Jeudi 06 juin 2019:                 DS d’Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique

Jeudi 13 juin 2019:                 DS de Sciences

 

Soit:

6 DS de Mathématiques

6 DS de Français

6 DS d’Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique

6 DS de Sciences

 

 

 

 

 

Invitation de l’association des parents du collège à échanger sur la rentrée scolaire

Chers Parents,

15 jours se sont écoulés depuis la rentrée, déjà !!!
Comment s’est passée celle de votre enfant ?

Nous vous invitons à venir nous la raconter autour d’un café et de petits gâteaux
le vendredi 21 septembre 2018 de 14h30 à 15h30

dans la salle culturelle du collège Anne Frank.

Nous vous attendons nombreux.

L’Association des parents d’élèves du Collège Anne Frank

Voyage à Nausicaa avec le Collège Anne Frank.

30 élèves du collège Anne FRANK ont visité le grand NAUSICAA.

Au mois d’avril, le collège s’est inscrit à un concours organisé par Nausicaa et il a remporté le tirage au sort !

Merci à l’équipe éducative de Nausicaa qui a offert 33 places gratuites au collège.

Merci aussi au collège qui a financé le transport ainsi que l’atelier.

Des élèves méritants de 4ème et de 3ème ainsi que des élèves du club « aquariophilie et élevages » ont bénéficié de ces places. Ils sont partis à 8 heures en bus du collège pour arriver vers 10h30 à Boulogne sur Mer.

La visite de l’aquarium a débuté par le parcours « haute mer », récemment construit. Les élèves
ont découvert le plus grand aquarium d’Europe! Ils ont pu vivre une expérience
unique en empruntant le tunnel qui les a amenés au fond de l’océan !

C’est alors qu’ils ont fait des rencontres hors du commun avec de nombreuses
espèces telles que des requins. Les élèves les plus téméraires se sont même jetés dans
la gueule du requin !

Par la suite, ils ont aussi assisté au nourrissage des raies à 11h30 et ils ont pu
apprécier leur «ballet» pour aller se procurer la nourriture donnée à la surface de
l’eau par le soigneur.

A 12h15, après une matinée riche en émerveillements, nous sommes allés déjeuner
sur la plage de Boulogne sur Mer. La douce température fut agréable et les élèves ont
apprécié le paysage maritime.

La visite de l’aquarium s’est poursuivie dans la partie « Des rivages et des
Hommes ». Les élèves ont pu découvrir toute la beauté et l’intensité de l’océan à
travers une diversité d’espèces de couleurs, de formes et de tailles différentes : des
anémones, des tortues, des coraux, des lions de mer, des manchots…

Au cours de ce voyage, ils ont aussi pu comprendre les liens entre l’Homme et les
Océans, à travers les nombreux services que la mer nous rend. Les élèves ont ensuite assisté à un atelier « Les coraux, bâtisseurs dans nos océans»
assuré par une animatrice, Elise, qui leur a permis de comprendre la formation des
barrières de coraux et les enjeux environnementaux associés.

A l’issue de cette journée, chaque élève a pu obtenir son passeport « citoyen de l’océan ».

Tous les élèves étaient ravis après cette journée remplie de découvertes, d’émotions et
d’émerveillements.

Merci à M. CARON qui nous a accompagnés tout au long de cette journée.
Me HAROUX et M. PROUVOST, professeurs de SVT au collège Anne Frank

PROJET : LIRE LA VILLE 2018

Quand les élèves de 6ème Kahlo imaginent
une visite sensorielle de Roubaix en 2040

 

Dans le cadre du projet Lire La Ville, les élèves ont imaginé leur ville en 2040 dans une démarche
geoprospective et sensorielle. Plusieurs visites ont été effectuées au centre-ville de Roubaix, dans le
quartier de l’Alma et au musée de la Manufacture. Ils ont été aidés par les élèves de CM2 de l’école
Voltaire. En ce moment, leur projet est exposé dans la vitrine d’exposition du collège Anne Frank.

Voici la liste des élèves de 6ème Kahlo qui ont contribué au projet :
AL Ibrahim Amina / Amdik Chaines / Aouchiche Samy / Arar Djamel / Bal Islem / Badaoui Kawtar /
Baza Ruben / Bhatti Aliza / Drafli Douaa / Jaho Xhonaldo / Kilic Selenay / Lapère Amine / Louahab
Ahmed / Luangrath Mick / Madi Amatillah / Mathon Jordan / Medjedel Safah / Petiaux Alizee / Regent
Hortense / Rouibi Bélaïd / Salgado Yliana / Terbadji Anissa / Vilain Maxime

 

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Cliquez ici pour regardez la vidéo.

LES ÉLÈVES DE SIXIÈME A LA FERME DES 4 VENTS

Cette année encore, tous les élèves de 6ème ont visité la ferme des 4 Vents à RONCQ.

Merci à Ludovic et Caroline Delpierre Piat qui accueillent nos collégiens depuis plusieurs années maintenant.

 

Les élèves se sont d’abord rendus dans l’étable où ils ont pu approcher et caresser les animaux : ce sont des vaches prim’holstein, grandes productrices de lait.

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La ferme accueille une quarantaine de vaches et chacune possède une « carte d’identité » ( fiche rose ). Sur cette fiche figurent différentes informations telles que son numéro national, son code race, son sexe, sa date de naissance, ses parents, son naisseur, le nom de son propriétaire, etc.

photo-3Cette fiche permet une traçabilité de la vache tout au long de son existence.

Les élèves ont appris comment le troupeau est nourri toute l’année.

Le maïs constitue la principale nourriture des vaches pendant l’hiver. Le fermier le cultive dans ses champs, il le récolte en octobre pour le stocker dans des silos comme celui ci-dessous.

A la belle saison, les vaches paissent paisiblement dans les pâturages situés autour de la ferme.

Un complément alimentaire à base de soja, de lin et de colza permet une meilleure production de lait.

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Puis, les collégiens sont allés en salle de traite pour y découvrir le matériel et les espaces nécessaires pour traire les vaches. Ils ont eu l’occasion d’assister à la traite et même d’y participer !!!

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Le travail de traite est rude, chaque vache est traite deux fois par jour, matin et soir, tous les jours de l’année !

Les fermiers obtiennent environ 1000 litres de lait par jour qui sont stockés dans le tank à lait avant d’être vendus aux entreprises productrices de yaourts et autres produits laitiers.

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Nous avons pu récupérer directement du lait depuis la salle de traite.

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Les élèves ont appris comment les vaches se renouvellent dans la ferme et ont fait connaissance avec les veaux qu’ils ont pu caresser et nourrir.

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Cette année, nous avons eu la chance de pouvoir approcher un veau âgé de seulement deux jours.

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A l’issue de la visite de l’exploitation agricole, les élèves ont pu déguster le lait qu’ils ont obtenu en salle de traite.

Ils ont rajouté ensuite du chocolat pour goûter le meilleur chocolat au lait qui puisse exister !!! (Eh oui, il n’existe pas de vache milka !!!).

De plus, à partir de la crème fraîche issue du lait, les élèves ont appris à fabriquer du beurre !

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La recette : Mélangez la crème fraîche du lait avec de l’eau dans un petit pot, secouez activement pendant quelques minutes, vous verrez le beurre se former. Il vous suffira alors de le récupérer dans un tamis et de le laver avec de l’eau. Vous pouvez ensuite y ajouter un peu de sel et lui donner la forme que vous souhaitez !

Chaque élève a ensuite dégusté sur une tranche de pain, le beurre fraîchement produit.

Pour terminer la matinée, les élèves ont répondu à un questionnaire qui sera ensuite exploité dans le cours de SVT.

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Nous avons tous passé une matinée agréable et enrichissante, les élèves étaient contents d’avoir découvert la ferme des 4 vents à Roncq.

 

Mme HAROUX et M. PROUVOST, professeurs de SVT au collège Anne Frank.